EHO éducation
Éducation Heureuse Optimisée
Un guide pas à pas pour amener tous les enfants
à l'équilibre et à l'intelligence.
Maman d'une petite fille atteinte de trisomie 21, éducatrice Montessori et naturopathe,
j'ai à cœur de travailler avec tous ceux qui voudront se lancer dans cette merveilleuse
Aventure d'Amour et d'Intelligence.
Ce site s'adresse à tous les parents et à tous les enfants atteints par une pathologie ou non. Comment une petite fille de 4 ans atteinte par la trisomie 21 peut elle commencer à lire et écrire correctement alors qu'un nombre croissant d'enfants ne parvient pas à lire couramment ? Pas uniquement à cause de l'école mais aussi à cause de l'univers qui les entoure, des jeux qui leur sont destinés actuellement et qui correspondent de moins en moins à leur nature profonde. Revenons à des jeux et à un environnement qui peuvent rendre tous les enfants heureux et intelligents, qu'ils aient des besoins particuliers ou non ! Les pages "Langage" et "Jouets intelligents" s'adressent à tous les enfants !
Ce site est conçu pour aider les parents ayant un bébé ou un enfant très jeune à aller directement vers les bonnes techniques sans perdre de temps. Mais il n'est jamais trop tard ! Les soins prodigués aux enfants sont efficaces même s'ils ont grandis.
Marie, ma fille bien aimée atteinte par la trisomie 21 est rentrée à l'école un peu avant ses 4 ans. Elle est intégrée dans une classe maternelle Montessori de 30 enfants, de façon autonome, sans AVS (auxiliaire de vie scolaire). Elle se débrouille toute seule au milieu de ses 30 camarades ! Elle est très épanouie, parle bien, est en très bonne santé, est propre, comprend tout, joue et travaille au milieu des autres, obéit aux consignes, console ceux qui en ont besoin. Est-elle comme les autres? Non, pourtant beaucoup ne voient pas tout de suite la différence. Est-elle capable de vivre avec les autres de façon autonome et équilibrée? OUI. C'est un vrai bonheur pour toute notre famille et tous ceux qui l'approchent, je suis infiniment reconnaissante que la Vie nous l'ai offerte.
Cette réussite n'est pas exceptionnelle, beaucoup d'autres enfants atteints de maladie génétique vont bien. Ce qu'ils ont en commun ce n'est pas la maladie, c'est d'avoir eu des parents qui ont cru que c'était possible, sans se laisser influencer par le défaitisme ambiant.
A sa naissance, j'utilisais déjà depuis 20 ans la méthode Montessori et les travaux de Glenn Doman en tant qu'éducatrice auprès d'enfants soit différents, soit en bonne santé. J'ai ainsi commencé à jouer avec mon bébé, selon ces méthodes, dès son 15ème jour. Après 4 ans de ces stimulations quotidiennes, les résultats étaient tellement positifs et évidents qu'il me tenait à cœur de partager mon expérience. J'ai aussi découvert plusieurs méthodes qui peuvent tellement aider et faire gagner du temps qu'il faut que le plus grand nombre y ait accès rapidement. J'ai fait ce site tel que j'aurais voulu en trouver un à la naissance de Marie.
Vous y trouverez des conseils qui vous permettront d'agir au bon moment et de la bonne façon pour aider votre bébé à bien se développer. Le secret est de commencer le plus tôt possible, car les fonctions les plus importantes de l'intelligence se mettent en place dès la naissance. N'attendez pas!
Le but est d'aider le bébé à mettre en place ses fonctions endocriniennes, cérébrales, son développement physique de façon NORMALE. Que fait un bébé en bonne santé de o à 1 mois après la naissance ? Qu'apprend-il ? De quelle façon ? Il faut que votre bébé atteint de maladie le fasse aussi pour arriver en bonne santé à son deuxième mois. Et ainsi de suite... mois après mois. Progressivement on arrive à une vraie autonomie, un accompagnement de plus en plus léger, et à la grande joie de voir son enfant aller bien !
De toute façon, c'est prenant de s'occuper d'un bébé et d'un jeune enfant, alors occupons-nous beaucoup de ce bébé, pour justement pouvoir nous en occuper beaucoup moins quand il grandira.
Le temps investi les premières années est regagné ensuite pour toute la vie, puisque le bon fonctionnement physique et cérébral mis en place à cet âge là ne se perd pas, il est acquis pour toute la vie. On se situe dans la construction et non dans la rééducation.
Les explications que vous trouverez sur ce site sont les plus simples mais aussi les plus complètes possibles afin de vous permettre de choisir :
- soit de stimuler votre enfant et d'organiser son quotidien tout seul à partir des explications et liens que je fournis,
- soit de me contacter pour que je puisse vous accompagner dans tout ce travail, d'une façon adaptée à votre situation personnelle.
Ce site vous donne, de toutes façons, les pistes que j'aurais tant aimées avoir à la naissance de ma fille, afin qu'aucun problème de déplacement, de temps ou de budget ne vous empêche d'être efficace.
Vous trouverez à l'onglet "bibliographie" les livres et les expérimentations qui ont nourris mon travail.
Pour avoir une vue d'ensemble avant de commencer, lisez cette page :
